Lernziel

In der theoretischen Einführung “Typografie und Typologie” sollen die Schüler wichtige Begriffe aus dem Sprachgebrauch des Druckereiwesens kennen- und richtig verwenden lernen.

Sie sollen in Hinblick auf die praktische Arbeit auf die Bedeutung der Wahl der Schrift und dem Einsatz gestalterischer Mittel sensiblisiert werden.

Im Weiteren sollen die Schüler befähigt werden, eine vorliegende Publikation hinsichtlich

  • des Schriftbildes und dessen Wirkung
  • der Komposition
  • der psychologischen Kriterien

zu beurteilen.

Jedes Kapitel ist so konzipiert, dass es entweder mit einer theoretischen Wissensüberprüfung oder mit einem praktischen Arbeitsauftrag endet.

Die gewonnenen Erkenntnisse mögen dann in die praktische Arbeit einfließen.

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