Fragenkatalog

1) Fragenkatalog:
Beantwortung durch eigene Überlegungen bzw. anhand des oben genannten Pfades. Antworten verfassen lassen
Aufarbeiten mit der Klasse (Gruppensprecher!).

1.) Welche besonderen Dreiecke ergaben sich bei diesem Versuch?
2.) Wie nennt man die Seiten eines rechtwinkeligen Dreiecks?
3.) Was bleibt in ähnlichen Dreiecken gleich, was ändert sich?
4.) Besteht zw. Höhe des Gegenstandes und seinem Schatten ein Zusammenhang, wenn der Winkel gleich bleibt?
5) Was ändert sich mit der Höhe des Sonnenstandes?
6) Welches Verhältnis ergibt sich für den Tangens?
7) Wo kam dieses Verhältnis schon vor?